%موضوع للنقاش .. فهل من محاور؟!.%

مرافق الدمعة · 24-12-2007, 10:35 PM

^&)§¤°^°§°^°¤§(&^

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم و رحمة الله وبركاته و بعد

دار بيني و بين مجموعة من الأخوة في الله العرب

حوار حول مستوى تعليم الأولاد و البنات في السعودية

و بما أن المنتدى خليجي في عمومه فأحب عرضه عليكم

و توصلنا أن مستوى التعليم لا يقارن بما هو عليه كما في مصر مثلاُ

فالطالب عندنا يخرج من الثانوية لا يعرف حتى ينطق بالانجليزية التي اُجبرنا عليها

طبعًا المطلوب محور نقاش أو الخروج بمقترح يمكن نوفق بين ما عندنا و عند الدول العربية الأخرى

نحن كدول خليج نملك المال فمالمانع؟!

عالأقل نبيض وجوه ولاة الأمر ، يحسون أنهم أنفقوا المال في شيء يستاهل

مو علشان الولد و لا البنت يكشخون بجوال و سيارة و مغازل و شغل فااااضي

الموضوع للنقاش و ليس سياسي

لذا فضلت وضعه في هذا المنتدى........

فإلى نقاشكم و أرجو وجود وجهات نظر ليست مجرد شكر و مرور.....

أخوكم

^&)§¤°^°§°^°¤§(&^

**AL-YAMI** · 24-12-2007, 10:45 PM

مشكور اخوي على الموضوع الجميل

انا اقولك اغلبية الخليج الذين يملكون اللغة
هم شباب السعودية
انا مو اقولك كذا لاني سعودي

قبل كم شهر سمعت ان افضل العرب الذين يتعلمون اللغة في النطق و السرعة
هم السعودية

شكرا على الموضوع الممتاز
تقبل تحياتي

**AL-YAMI** · 24-12-2007, 10:49 PM

انا معك في هذا الكلام
( لماذا لم يخرج من الثانوية وهو عندة لغة )

انا عارف ان الكثير راح يروح بعثة بعد ما يخلص الثانوية
لكن اخوي ما يروح وراسة مافية ولا كلمة
عندة وقت وهو في الثانوية
الله كثر المعاهد اخوي

الله يعطيك العافية

**الحــــــربي** · 24-12-2007, 10:50 PM

اخي مرافق الدمعة شكرا على طرح الموضوع 00الاسرة هي البنية الاولى للفرد وكلما زاد مستوى وعي الاسرة بالتعليم زاد وعي الطالب باهمية التعليم ولايعني ان التعليم بالسعودية اقل من التعليم بمصر لكن وعي الاسرة المصرية اكثر وادركو اهمية التعليم من فترة وذلك نابع ان مصر عرفت التعليم من بدري عكس السعودية 000ثانيا المعلم واهمية بتوصيل الرسالة وزرع المفاهيم بالطالب لانة وراء مجد كل امة معلم عظيم 000وشكرا هذا ماحبيت ان اشارك بة

مرافق الدمعة · 24-12-2007, 11:22 PM

أحترم آرائكم

أخوي اليامي و الأخ عمار

لكن يا إخوان وصلت الدرجة عندنا إن المدارس الأهلية كأنها تعطي شهادات بفلوس لكن بشكل مصغر

يعني طالب يدرس في حكومية مثلاً يدرس كتاب كامل هذا المقرر عليه و المسكين يأخذ درجة قليلة
و الآخر في مدرسة أهلية يأخذ مذكرة 5 ورقات و النسبة 99%

وين هذا التناقض؟!

و من جهة أخرى

تعليم اللغة الانجليزية مثلاً ليس كما ينبغي؟!.....ناهيك عن المواد الأخرى كالأحياء....و الفيزياء

أنا أقول العائلة هي المؤثر الأول .....لكن لا ننسى أن المدرسة هي المؤثر الثاني.......

من ناحية المعاهد لتعليم اللغة الإنجليزية هي خطوة حلللوة لكن ليش ما يطبق في هذا التعليم في مدارسنا؟!....

أنا لن أركز على تعليم اللغة الإنجليزية...لكن بما أنكم فتحتوا الموضوع عن اللغة الإنجليزية تكلمت عنه و أرجو عدم التركيز على هذه المادة خصوصًا و أوردته في موضوعي على سبيل المثال......

شكرًا لكم

أخوكم

**رحـلة النسيان** · 24-12-2007, 11:32 PM

(( فالطالب عندنا يخرج من الثانوية لا يعرف حتى ينطق بالانجليزية التي اُجبرنا عليها ))
هذا سبب يعود للمناهج التي تم وضعها من قبل وزارة التربية والتعليم

رحـ ـلـ ـة الـ ـنـ ـسـ ـيـ ـان

**الحــــــربي** · 24-12-2007, 11:34 PM

اخي مرافق الدمعة لكن ليس كل الشعب السعودي بمدارس خاصة لو حسبت نسبة الذين يدرسون بمدارس خاصة مايجون خمس بالمية وبعدين التعليم ماهو باخذ المعلومة المعلومة متوفرة الان بكل محل خاصة بعد ثورة المعلومات لكن التعليم كيف تخرج المعلومة وتستفيد منها ونربطها بما لديك وليس مقياس ان طلاب ياخذون الكتاب كامل والاخرين ياخذون ربع الكتاب بالعكس الوزارة الان تحاول حذف اشياء والحشو براس الطالب المقياس اولا واخيرا هو كيف تقيم المغلومة وكيف تفكر ولك تحياتي 000الحربي

**كوارتز** · 25-12-2007, 03:07 AM

الله يعطيك العافيه

طرح مميز

تسجيل حضور ومتابعه

لي عودهـ ..

مرافق الدمعة · 25-12-2007, 03:07 AM

شكرُا لك عالم النسيان

أخي الحربي

كلامك و وجهة نظرك ممتازة ، صح التعليم لا يوازى بكثرة الأخذ
معاااك 100% لكن المشكلة مالآلية لمعرفة المفيد بأسهل الوسائل؟!
لماذا لم تبحث وزارات التعليم في دول الخليج عن حل لإجابة هذا السؤال.؟!......

**الحــــــربي** · 25-12-2007, 03:16 AM

هذا السؤال يطرح على القائمين بامور التعليم بدول الخليج العربي وهناك اخصائيين بالتربية وعلى اعلى مستوى بالعلم ويعرفون الغث والسمين 000تحياتي الحربي

sky star · 25-12-2007, 03:41 AM

مساء الورد جزاك الله خير على هذا الموضوع

اللي دائما أناقشه مع من حولي

ووجهة نظري القابلة لنقاشكم كالتالي ::::

1- أنا لاأرى أي عيب في المناهج خاصة بعد تطويرها الا مناهج اللغة الإنجليزية تحتاج إلى تطوير

لاسيما مايخص المحادثة بشرط توفير المعلمين الجديرين بتدريسها وليس فقط ملأ فراغ

2- ألقي بجزء من المسئولية على المعلمين فبعضهم هداهم الله غير مؤهلين للعملية التعليمية أصلا

فنسبة منهم من خريجي كليات المعلمين التي أرى من وجهة نظري أن مستواها أقل من المأمول

3- لابد من إيجاد إختبارات قياس علمية وتربوية لجميع المتقدمين للوظائف التعليمية كمعلمين لنحدد

من خلالها من يصلح كمعلم ومن لايصلح يستبعد أو يوجه لأعمال إدارية لأننا نعاني من إنعدام القدوة

الصالحة لدى بعض المعلمين هداهم الله وهذا كله له تأثير

4- أخي الفاضل أرى بأن تعليم الإناث أقوى من الذكور نظرا لوجود شيء من الجدية عندهم

والنظام أكثر من تعليم البنين

5- ونحن الآن بصدد كارثة تعليمية إسمها التقويم الذي أبعد الطلاب عن التعليم الجاد الذي كان

متمثلا بالإختبارات والفروق الفردية

جزاكم الله خيرا

عاشق ومكافح · 25-12-2007, 03:41 AM

يا أخي

احتمال عندكم في السعودية

توجيه خاطئ في مصلحة الأولاد والبنات في تعليم الصحيح في مادة الانجلش

إنتم لو تاخدوا الطريقة الصحيحة من الغرب في إيصال المعلومة لدى الطلاب والطالبات

يكون أفضل

لأننا نرى الكتير من بلدان العربية تسافر للخارج لكي تتعلم الانجليزي والفرنسي وغيرها

فلو آخذنا من الغرب الطريقة شرحهم وفهم بلغتهم الانجليزي نتسطيع أن نؤسس هذا تعليم في دول العربية

لكي نحقق لهم ما يطمح كل شخص فينا في نجاحه وإنجازه في مستقبله

أما طريقة المنهج في تعليم الانجليزي عندنا احنا العرب ما عندهم سالفة يعلموك القواعد فقط وانت عليك الباقي

أما المنهاج التربوية عند احنا المسلمين خبرتنا فيها كبيرة أكبر من الغرب

حتى لدرجة بعض علماء الغرب يحاولوا يقتبسوا منا هالمعلومات الدرر ومع ذلك نجد بعضهم يتعرف بذلك

والبعض منهم ينكر ويغير الكلام ولكن نفس مفهومنا

وبعدين عندنا مشكلة كبرى

وهي صار أبنائنا يتكلموا بلهجة العامية في كل دول العربية ولهذا يكون سبب الأول هو الأم والأب

لأن الطفل يتلقى العلم والكلام واللغة من الوالدين قبل غيرهم

وما بدي أطول واحس عندي كلام كتير كتير

ويعطيك العافية يا اخي على الموضوع الشيق

ولا تنسى ليس سعودية فقط هي التي تعاني من هذه الأزمة فكذلك الدول الآخرى

تقبل مرور

أخوك

**أبوغلا** · 25-12-2007, 10:11 AM

أولاً أشكرك على الطرح الجميل

ثانياً / انا أجيز (( عاشق ومكافح ))

في شيء مهم والله انا ما وعيته ألا من قريب 70% من المعلمين لا يجيدون توصيل المعلومه بصوره جيده انا أخذة دوره في القوات البحريه السعودية تسمى (( إعداد معلمين )) من لاحظته ؟؟ أشياء لازم يطبقها وقت الشرح منها :

التحفيز - والله شيء مهم للطلبه .

الألمام في الماده

شخصية المعلم

القدره - وهي تحمل المعلم طلبته ممكن فهمهم بطيء

أسلوب المعلم في الفصل /// كيف يكون حركته داخل الفصل هل هو بارد جاب النوم للطلبة ولا بشكل مزعج يكون زي المروحه

أشياء والله ما تحصى المعلم الممتاز ذو الخبره ممكن يطبق 90 % منها .

يعني ترى مو أولادنا أو أحنا ما نفهم

لازم تقيم المعلم قبل ما يتقيم ؟ يعني عدل أخطائه وبعدين قيم تدريسه .

[grade="8B0000 FF0000 FF7F50"]ابوغلا ,,,,[/grade]

مرافق الدمعة · 25-12-2007, 03:26 PM

شكرًا لكِ

حياك أخوي الحربي
المشكلة أننا نبدأ من حيث بدأ الناس ، و لا نبدأ من حيث انتهوا!!!!

الأخت نجم السماء===> الترجمة العربية

على وجهة نظرك الشيقة و الممتازة

الأخ مكافح

حياك الله و وجهة نظر أحترمها ، لكن هذا الشيء في عموم دول الخليج

الأخ أبوغلا

أنا أجيزك و فالك البيرق ====> ههههههه

و جهة نظرك حلوة و ممتازة و تقع على الوتر الحساس لواقع المعلمين و المعلمات

لعلي أضيف على وجهات نظركم

ألا يُعتبر عامل الترف الذي تعود عليه أبناؤنا ، و قد بدأ الآن في الأضمحلال - بسبب عامل ارتفاع الأسعار و التضخم الأقتصادي الذي تشهده دولنا الآن- عاملاً أسهم إسهامًا كبيرًا في مشكلة إهمال
الطلاب و الطالبات ، فإذا كان الولد أو البنت يعلم أن واءه ظهرًا سوف يعطيه المال بدون مقابل
فهو سوف يتمادى في إهماله

ربما هذه الفكرة ستبدأ في خط النهاية إذا توعى الأهل بأن المال لم يعد كما كان في السابق إذ لا يسعه الآن الادخار بخلاف الماضي للسبب المدون أعلاه

أخوكم
دمتم بخير

مرافق الدمعة

**AL-YAMI** · 25-12-2007, 03:39 PM

اود ان ابلغك بشي
اسئلة الاختبارات لدى المدراس الاهلية الان راح تاتي من مدرسة حكومية اخرى

منمنونة · 25-12-2007, 04:26 PM

يعطيك العافيه فعلا موضوع يستحق النقاش
و الشرهه على اللي يسمحون بهالشي انه يصير
يعني على سبيل المثال في دكتورين نفس الشهاده بس هذا ماخذها بفلوس و لا يعرف عن الطب شي و هذا ماخذها بتعب و شغل و مارس هذا الشي من قبل .. فالغلط و العيب عاللي يسمحون بهالتسيب اللي صار .. ثانكس مرافق الدمعه و هذا اللي عندي

مرافق الدمعة · 25-12-2007, 07:13 PM

حياك أخوي اليامي

توها بادية هذي الخطة ، لكن المشكلة حتى في التعليم الحكومي مثلما قد ذكروا الأخوان في ردودهم السابقة
يعني المشكلة عبارة عن مجموعة مشاكل

أختي منمنمونة
حياك الله
الحمد لله ينكشفون لكن وين وزراة الصحة عنهم ؟!
ما يكشفونهم إلا بعد ما يمرضون الناس بدال ما يعالجونهم......

أخوكم

24-12-2007, 10:35 PM	#1 (permalink)
مرافق الدمعة محب فضي	%موضوع للنقاش .. فهل من محاور؟!.% ^&)§¤°^°§°^°¤§(&^ بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم و رحمة الله وبركاته و بعد دار بيني و بين مجموعة من الأخوة في الله العرب حوار حول مستوى تعليم الأولاد و البنات في السعودية و بما أن المنتدى خليجي في عمومه فأحب عرضه عليكم و توصلنا أن مستوى التعليم لا يقارن بما هو عليه كما في مصر مثلاُ فالطالب عندنا يخرج من الثانوية لا يعرف حتى ينطق بالانجليزية التي اُجبرنا عليها طبعًا المطلوب محور نقاش أو الخروج بمقترح يمكن نوفق بين ما عندنا و عند الدول العربية الأخرى نحن كدول خليج نملك المال فمالمانع؟! عالأقل نبيض وجوه ولاة الأمر ، يحسون أنهم أنفقوا المال في شيء يستاهل مو علشان الولد و لا البنت يكشخون بجوال و سيارة و مغازل و شغل فااااضي الموضوع للنقاش و ليس سياسي لذا فضلت وضعه في هذا المنتدى........ فإلى نقاشكم و أرجو وجود وجهات نظر ليست مجرد شكر و مرور..... أخوكم ^&)§¤°^°§°^°¤§(&^ التوقيع: اضغطي هنا ..هذا الحجاب يا مسلمات...فهل أنتن فاعلات مقتديات بالصحابيات؟أم بمن؟! http://www.tvquran.com
غير موجود

24-12-2007, 10:45 PM	#2 (permalink)
AL-YAMI الثيمات والتوبيكات و عالم الرياضة	رد : %&^موضوع للنقاش.....فهل من محاور؟!..^&% مشكور اخوي على الموضوع الجميل انا اقولك اغلبية الخليج الذين يملكون اللغة هم شباب السعودية انا مو اقولك كذا لاني سعودي قبل كم شهر سمعت ان افضل العرب الذين يتعلمون اللغة في النطق و السرعة هم السعودية شكرا على الموضوع الممتاز تقبل تحياتي التوقيع: كل عام وأنتم بخير
غير موجود

24-12-2007, 10:49 PM	#3 (permalink)
AL-YAMI الثيمات والتوبيكات و عالم الرياضة	رد : %&^موضوع للنقاش.....فهل من محاور؟!..^&% انا معك في هذا الكلام ( لماذا لم يخرج من الثانوية وهو عندة لغة ) انا عارف ان الكثير راح يروح بعثة بعد ما يخلص الثانوية لكن اخوي ما يروح وراسة مافية ولا كلمة عندة وقت وهو في الثانوية الله كثر المعاهد اخوي الله يعطيك العافية التوقيع: كل عام وأنتم بخير
غير موجود

24-12-2007, 10:50 PM	#4 (permalink)
الحــــــربي الهيئة الرقابيه	رد : %&^موضوع للنقاش.....فهل من محاور؟!..^&% اخي مرافق الدمعة شكرا على طرح الموضوع 00الاسرة هي البنية الاولى للفرد وكلما زاد مستوى وعي الاسرة بالتعليم زاد وعي الطالب باهمية التعليم ولايعني ان التعليم بالسعودية اقل من التعليم بمصر لكن وعي الاسرة المصرية اكثر وادركو اهمية التعليم من فترة وذلك نابع ان مصر عرفت التعليم من بدري عكس السعودية 000ثانيا المعلم واهمية بتوصيل الرسالة وزرع المفاهيم بالطالب لانة وراء مجد كل امة معلم عظيم 000وشكرا هذا ماحبيت ان اشارك بة التوقيع:
غير موجود

24-12-2007, 11:22 PM	#5 (permalink)
مرافق الدمعة محب فضي	رد : %&^موضوع للنقاش.....فهل من محاور؟!..^&% أحترم آرائكم أخوي اليامي و الأخ عمار لكن يا إخوان وصلت الدرجة عندنا إن المدارس الأهلية كأنها تعطي شهادات بفلوس لكن بشكل مصغر يعني طالب يدرس في حكومية مثلاً يدرس كتاب كامل هذا المقرر عليه و المسكين يأخذ درجة قليلة و الآخر في مدرسة أهلية يأخذ مذكرة 5 ورقات و النسبة 99% وين هذا التناقض؟! و من جهة أخرى تعليم اللغة الانجليزية مثلاً ليس كما ينبغي؟!.....ناهيك عن المواد الأخرى كالأحياء....و الفيزياء أنا أقول العائلة هي المؤثر الأول .....لكن لا ننسى أن المدرسة هي المؤثر الثاني....... من ناحية المعاهد لتعليم اللغة الإنجليزية هي خطوة حلللوة لكن ليش ما يطبق في هذا التعليم في مدارسنا؟!.... أنا لن أركز على تعليم اللغة الإنجليزية...لكن بما أنكم فتحتوا الموضوع عن اللغة الإنجليزية تكلمت عنه و أرجو عدم التركيز على هذه المادة خصوصًا و أوردته في موضوعي على سبيل المثال...... شكرًا لكم أخوكم التوقيع: اضغطي هنا ..هذا الحجاب يا مسلمات...فهل أنتن فاعلات مقتديات بالصحابيات؟أم بمن؟! http://www.tvquran.com التعديل الأخير تم بواسطة مرافق الدمعة ; 24-12-2007 الساعة 11:25 PM.
غير موجود

24-12-2007, 11:32 PM	#6 (permalink)
رحـلة النسيان كــاتب	رد : %&^موضوع للنقاش.....فهل من محاور؟!..^&% (( فالطالب عندنا يخرج من الثانوية لا يعرف حتى ينطق بالانجليزية التي اُجبرنا عليها )) هذا سبب يعود للمناهج التي تم وضعها من قبل وزارة التربية والتعليم رحـ ـلـ ـة الـ ـنـ ـسـ ـيـ ـان
غير موجود

24-12-2007, 11:34 PM	#7 (permalink)
الحــــــربي الهيئة الرقابيه	رد : %&^موضوع للنقاش.....فهل من محاور؟!..^&% اخي مرافق الدمعة لكن ليس كل الشعب السعودي بمدارس خاصة لو حسبت نسبة الذين يدرسون بمدارس خاصة مايجون خمس بالمية وبعدين التعليم ماهو باخذ المعلومة المعلومة متوفرة الان بكل محل خاصة بعد ثورة المعلومات لكن التعليم كيف تخرج المعلومة وتستفيد منها ونربطها بما لديك وليس مقياس ان طلاب ياخذون الكتاب كامل والاخرين ياخذون ربع الكتاب بالعكس الوزارة الان تحاول حذف اشياء والحشو براس الطالب المقياس اولا واخيرا هو كيف تقيم المغلومة وكيف تفكر ولك تحياتي 000الحربي التوقيع:
غير موجود

25-12-2007, 03:07 AM	#8 (permalink)
كوارتز الترحيب والرسائل والاهداءات	رد : %&^موضوع للنقاش.....فهل من محاور؟!..^&% الله يعطيك العافيه طرح مميز تسجيل حضور ومتابعه لي عودهـ ..
غير موجود

25-12-2007, 03:07 AM	#9 (permalink)
مرافق الدمعة محب فضي	رد : %&^موضوع للنقاش.....فهل من محاور؟!..^&% شكرُا لك عالم النسيان أخي الحربي كلامك و وجهة نظرك ممتازة ، صح التعليم لا يوازى بكثرة الأخذ معاااك 100% لكن المشكلة مالآلية لمعرفة المفيد بأسهل الوسائل؟! لماذا لم تبحث وزارات التعليم في دول الخليج عن حل لإجابة هذا السؤال.؟!...... التوقيع: اضغطي هنا ..هذا الحجاب يا مسلمات...فهل أنتن فاعلات مقتديات بالصحابيات؟أم بمن؟! http://www.tvquran.com
غير موجود

25-12-2007, 03:16 AM	#10 (permalink)
الحــــــربي الهيئة الرقابيه	رد : %&^موضوع للنقاش.....فهل من محاور؟!..^&% هذا السؤال يطرح على القائمين بامور التعليم بدول الخليج العربي وهناك اخصائيين بالتربية وعلى اعلى مستوى بالعلم ويعرفون الغث والسمين 000تحياتي الحربي التوقيع:
غير موجود

25-12-2007, 03:41 AM	#11 (permalink)
sky star محب فضي	رد : %&^موضوع للنقاش.....فهل من محاور؟!..^&% مساء الورد جزاك الله خير على هذا الموضوع اللي دائما أناقشه مع من حولي ووجهة نظري القابلة لنقاشكم كالتالي :::: 1- أنا لاأرى أي عيب في المناهج خاصة بعد تطويرها الا مناهج اللغة الإنجليزية تحتاج إلى تطوير لاسيما مايخص المحادثة بشرط توفير المعلمين الجديرين بتدريسها وليس فقط ملأ فراغ 2- ألقي بجزء من المسئولية على المعلمين فبعضهم هداهم الله غير مؤهلين للعملية التعليمية أصلا فنسبة منهم من خريجي كليات المعلمين التي أرى من وجهة نظري أن مستواها أقل من المأمول 3- لابد من إيجاد إختبارات قياس علمية وتربوية لجميع المتقدمين للوظائف التعليمية كمعلمين لنحدد من خلالها من يصلح كمعلم ومن لايصلح يستبعد أو يوجه لأعمال إدارية لأننا نعاني من إنعدام القدوة الصالحة لدى بعض المعلمين هداهم الله وهذا كله له تأثير 4- أخي الفاضل أرى بأن تعليم الإناث أقوى من الذكور نظرا لوجود شيء من الجدية عندهم والنظام أكثر من تعليم البنين 5- ونحن الآن بصدد كارثة تعليمية إسمها التقويم الذي أبعد الطلاب عن التعليم الجاد الذي كان متمثلا بالإختبارات والفروق الفردية جزاكم الله خيرا التوقيع:
غير موجود

25-12-2007, 03:41 AM	#12 (permalink)
عاشق ومكافح محب ذهبي	رد : %&^موضوع للنقاش.....فهل من محاور؟!..^&% يا أخي احتمال عندكم في السعودية توجيه خاطئ في مصلحة الأولاد والبنات في تعليم الصحيح في مادة الانجلش إنتم لو تاخدوا الطريقة الصحيحة من الغرب في إيصال المعلومة لدى الطلاب والطالبات يكون أفضل لأننا نرى الكتير من بلدان العربية تسافر للخارج لكي تتعلم الانجليزي والفرنسي وغيرها فلو آخذنا من الغرب الطريقة شرحهم وفهم بلغتهم الانجليزي نتسطيع أن نؤسس هذا تعليم في دول العربية لكي نحقق لهم ما يطمح كل شخص فينا في نجاحه وإنجازه في مستقبله أما طريقة المنهج في تعليم الانجليزي عندنا احنا العرب ما عندهم سالفة يعلموك القواعد فقط وانت عليك الباقي أما المنهاج التربوية عند احنا المسلمين خبرتنا فيها كبيرة أكبر من الغرب حتى لدرجة بعض علماء الغرب يحاولوا يقتبسوا منا هالمعلومات الدرر ومع ذلك نجد بعضهم يتعرف بذلك والبعض منهم ينكر ويغير الكلام ولكن نفس مفهومنا وبعدين عندنا مشكلة كبرى وهي صار أبنائنا يتكلموا بلهجة العامية في كل دول العربية ولهذا يكون سبب الأول هو الأم والأب لأن الطفل يتلقى العلم والكلام واللغة من الوالدين قبل غيرهم وما بدي أطول واحس عندي كلام كتير كتير ويعطيك العافية يا اخي على الموضوع الشيق ولا تنسى ليس سعودية فقط هي التي تعاني من هذه الأزمة فكذلك الدول الآخرى تقبل مرور أخوك التوقيع: عــاشـقـــ منذُ 15 سنة ــــهــــــــــــــــــا
غير موجود

25-12-2007, 10:11 AM	#13 (permalink)
أبوغلا مشرف سابق	رد : %&^موضوع للنقاش.....فهل من محاور؟!..^&% أولاً أشكرك على الطرح الجميل ثانياً / انا أجيز (( عاشق ومكافح )) في شيء مهم والله انا ما وعيته ألا من قريب 70% من المعلمين لا يجيدون توصيل المعلومه بصوره جيده انا أخذة دوره في القوات البحريه السعودية تسمى (( إعداد معلمين )) من لاحظته ؟؟ أشياء لازم يطبقها وقت الشرح منها : التحفيز - والله شيء مهم للطلبه . الألمام في الماده شخصية المعلم القدره - وهي تحمل المعلم طلبته ممكن فهمهم بطيء أسلوب المعلم في الفصل /// كيف يكون حركته داخل الفصل هل هو بارد جاب النوم للطلبة ولا بشكل مزعج يكون زي المروحه أشياء والله ما تحصى المعلم الممتاز ذو الخبره ممكن يطبق 90 % منها . يعني ترى مو أولادنا أو أحنا ما نفهم لازم تقيم المعلم قبل ما يتقيم ؟ يعني عدل أخطائه وبعدين قيم تدريسه . [grade="8B0000 FF0000 FF7F50"]ابوغلا ,,,,[/grade] التوقيع: لا اله الا الله محمد رسول الله
غير موجود

25-12-2007, 03:26 PM	#14 (permalink)
مرافق الدمعة محب فضي	رد : %&^موضوع للنقاش.....فهل من محاور؟!..^&% شكرًا لكِ حياك أخوي الحربي المشكلة أننا نبدأ من حيث بدأ الناس ، و لا نبدأ من حيث انتهوا!!!! الأخت نجم السماء===> الترجمة العربية على وجهة نظرك الشيقة و الممتازة الأخ مكافح حياك الله و وجهة نظر أحترمها ، لكن هذا الشيء في عموم دول الخليج الأخ أبوغلا أنا أجيزك و فالك البيرق ====> ههههههه و جهة نظرك حلوة و ممتازة و تقع على الوتر الحساس لواقع المعلمين و المعلمات لعلي أضيف على وجهات نظركم ألا يُعتبر عامل الترف الذي تعود عليه أبناؤنا ، و قد بدأ الآن في الأضمحلال - بسبب عامل ارتفاع الأسعار و التضخم الأقتصادي الذي تشهده دولنا الآن- عاملاً أسهم إسهامًا كبيرًا في مشكلة إهمال الطلاب و الطالبات ، فإذا كان الولد أو البنت يعلم أن واءه ظهرًا سوف يعطيه المال بدون مقابل فهو سوف يتمادى في إهماله ربما هذه الفكرة ستبدأ في خط النهاية إذا توعى الأهل بأن المال لم يعد كما كان في السابق إذ لا يسعه الآن الادخار بخلاف الماضي للسبب المدون أعلاه أخوكم دمتم بخير مرافق الدمعة التوقيع: اضغطي هنا ..هذا الحجاب يا مسلمات...فهل أنتن فاعلات مقتديات بالصحابيات؟أم بمن؟! http://www.tvquran.com
غير موجود

25-12-2007, 03:39 PM	#15 (permalink)
AL-YAMI الثيمات والتوبيكات و عالم الرياضة	رد : %&^موضوع للنقاش.....فهل من محاور؟!..^&% اود ان ابلغك بشي اسئلة الاختبارات لدى المدراس الاهلية الان راح تاتي من مدرسة حكومية اخرى التوقيع: كل عام وأنتم بخير
غير موجود

25-12-2007, 04:26 PM	#16 (permalink)
منمنونة محب فضي	رد : %&^موضوع للنقاش.....فهل من محاور؟!..^&% يعطيك العافيه فعلا موضوع يستحق النقاش و الشرهه على اللي يسمحون بهالشي انه يصير يعني على سبيل المثال في دكتورين نفس الشهاده بس هذا ماخذها بفلوس و لا يعرف عن الطب شي و هذا ماخذها بتعب و شغل و مارس هذا الشي من قبل .. فالغلط و العيب عاللي يسمحون بهالتسيب اللي صار .. ثانكس مرافق الدمعه و هذا اللي عندي التوقيع: و أنا اللي عاش بالدنيا حزين و غارق بهمه و انا اللي من نظر فيني يروح و خاطره مكسور
غير موجود

25-12-2007, 07:13 PM	#17 (permalink)
مرافق الدمعة محب فضي	رد : %&^موضوع للنقاش.....فهل من محاور؟!..^&% حياك أخوي اليامي توها بادية هذي الخطة ، لكن المشكلة حتى في التعليم الحكومي مثلما قد ذكروا الأخوان في ردودهم السابقة يعني المشكلة عبارة عن مجموعة مشاكل أختي منمنمونة حياك الله الحمد لله ينكشفون لكن وين وزراة الصحة عنهم ؟! ما يكشفونهم إلا بعد ما يمرضون الناس بدال ما يعالجونهم...... أخوكم التوقيع: اضغطي هنا ..هذا الحجاب يا مسلمات...فهل أنتن فاعلات مقتديات بالصحابيات؟أم بمن؟! http://www.tvquran.com
غير موجود

25-12-2007, 09:04 PM	#18 (permalink)
كوارتز الترحيب والرسائل والاهداءات